Kroužky jsou skvělá příležitost pro rozvoj dovedností, sebevědomí a navázání přátelství. Hlavní pravidlo zní: „měly by vycházet ze zájmu dítěte, ne jen z představ rodičů. Když dítě něco baví, má chuť se učit a vydrží u toho.“
Byla jsem oslovena Rádiem Blaník k vyjádření o výběru kroužků pro děti. Přečtěte si, co jsem říkala. Něco z toho zaznělo i ve vysílání.
„Stejně důležitý je kolektiv a atmosféra. Kroužek není jen o tom, co se tam dělá, ale i o tom, s kým dítě tráví čas – kamarádi a vedoucí mají obrovský vliv na to, jestli ho to bude dlouhodobě těšit.
Rodiče se někdy bojí, že když dítě s kroužkem skončí, je to selhání. Ale není … zkoušet různé aktivity je úplně přirozené. Dítě tím objevuje samo sebe a poznává, co mu sedí a co ne.
Pozor ale na přetížení. Děti potřebují i volno na hru a odpočinek, ne každý den po škole povinnosti.
A role rodiče? Podporovat, naslouchat a být průvodcem, ne tlačit. Kroužky by měly přinášet dětem především radost, nejen rozvoj dovedností. Jejich význam je hlavně v rozvoji sebevědomí a sociálních vztahů.
Takže když to shrnu: nejdůležitější je zájem dítěte, dobrý kolektiv a vyváženost mezi aktivitami a odpočinkem.“